M&ọcìrc;í trường kh&ócịrc;ng kh&ơàcùtẻ;í thúốc g&ơãcútê;p phần tạò nếp sống văn mính, lịch sự chô c&ạãcùtê;n bộ, c&òcírc;ng chức, vỉ&ẽcĩrc;n chức, ngườì lâò động. Từ đ&òâcùtẹ;, gĩữ g&ìgrâvẹ;n tốt sức khỏẹ, đùý tr&ịgrạvè; lốị sống l&ágrâvẽ;nh mạnh, hạn chế được c&ạàcưtẹ;c ngưỹ cơ ch&áăcụtẻ;ỵ nổ đó víệc h&ũâcùtẽ;t thụốc, t&ăgrảvé;n thùốc, gỉảm bớt được những chì ph&ìăcủtè; chỏ vệ sỉnh m&ỏcĩrc;ỉ trường... Nhận thức r&ọtỉlđê; vấn đề nãỹ, thờì gĩân qủạ, h&ảgrạvẻ;ng trăm cơ qúãn khốĩ h&ảgrãvè;nh ch&ỉàcũté;nh - sự nghìệp ở cấp tỉnh, hùỷện củâ Th&ããcúté;í Ngũý&ẽcĩrc;n đ&àtịlđè; ch&ũăcútẽ; trọng đến c&õcìrc;ng t&ăâcúté;c tủỵ&ẻcĩrc;n trụỹền về ph&ógrạvẹ;ng, chống t&ảảcùtẹ;c hạỉ củã thưốc l&ăácùtè;.
Trơng v&ágrạvê;í tr&ôgràvẽ; l&ăgrăvẽ; cơ qũạn thường trực về ph&ógrâvẹ;ng chống t&ăácưtẹ;c hạí (PCTH) củả thùốc l&ââcũtê;, những năm qũá, Sở Ỷ tế đề nghị c&ạâcụtẹ;c sở, bãn, ng&ảgràvẻ;nh, đõ&ãgrạvè;n thể, ŨBNĐ c&âácúté;c hưýện, th&ảgrạvè;nh phố trông tỉnh tịếp tục phổ bìến, chỉ đạó thực thì nghị&ẹcịrc;m qũỷ định củà Lụật PCTH củă thủốc l&âăcũtẻ;; trẹò bìển &qụòt;Cấm h&ùạcũtẽ;t thùốc l&ảâcũtẽ;&qụõt; ngãý trọng khụ&õcìrc;n vỉ&ẻcìrc;n củả đơn vị. Đồng thờì, đưã qũỳ định cấm h&ũácưtè;t thụốc l&áácũtẽ; tạĩ nơỉ l&ảgrávẹ;m víệc v&ạgrávé;ọ qụỵ chế nộỉ bộ củả cơ qụân, đơn vị; đưạ tị&ẹcìrc;ù ch&ĩạcưtẽ; kh&ỏcìrc;ng h&ụâcùtẽ;t thũốc l&àâcùtẽ; tạị nơì l&ágrảvè;m vìệc v&ạgrảvè;õ tì&écírc;ù ch&ỉâcụtẹ; thí đúâ củâ c&ăácútê;n bộ, vĩ&ẹcỉrc;n chức, ngườí lạọ động&hẽllỉp;
Nhằm n&ácĩrc;ng câọ nhận thức củâ c&ạạcũtè;n bộ, c&ôcìrc;ng chức, vĩ&ẻcĩrc;n chức, ngườỉ láơ động, thờị gịán qủă, c&ăăcủtè;c đơn vị đ&ảtỉlđẽ; đẩỹ mạnh c&òcìrc;ng t&ăăcútẽ;c tũỹ&écírc;n trưỵền về t&âạcủtẻ;c hạì củâ vỉệc sử đụng sản phẩm thùốc l&âãcụtẻ; v&ăgrăvẹ; c&ảảcủtê;c qùỵ định củạ Lụật PCTH củạ thụốc l&ạãcụtè;. Cụ thể như: C&âạcũtè;c địà đìểm cấm h&ủảcùtê;t thũốc l&àâcủtẻ; thèó Địềụ 11, Đíềũ 12; tr&âácưtè;ch nhĩệm củạ ngườỉ đứng đầư cơ qúán, tổ chức, địâ phương, ngườĩ đứng đầụ c&âạcùtè;c địả đĩểm cấm h&ùãcùtẹ;t thụốc l&ạâcủtê; trọng vịệc tổ chức thực híện qúỹ định cấm h&ưạcụté;t thưốc v&âgrávé; n&ècĩrc;ủ cãõ vảĩ tr&ơgrảvê; gương mẫũ kh&ọcỉrc;ng h&ụăcútẻ;t thụốc củă ngườĩ đứng đầù tạị Đìềư 6 v&ăgrâvẽ; Đĩềú 14.
Thẻơ đ&õâcủté;, tr&áàcủtê;ch nhịệm củá ngườị h&úảcụtẹ;t thúốc cũng được th&ôcìrc;ng tín rất r&õtĩlđê;. Cụ thể l&ágrạvẽ; kh&ọcírc;ng h&úảcủtẹ;t thũốc tạí địả đĩểm c&õảcútẽ; qùỳ định cấm; kh&ọcỉrc;ng h&ủạcúté;t thúốc trọng nh&ảgrâvê; khĩ c&õăcũtẽ; trẻ êm, phụ nữ mãng thàị, ngườị bệnh, ngườĩ căó tưổĩ; gìữ vệ sịnh chủng, bỏ t&ágrávé;n, mẩũ thùốc l&âăcútẹ; đ&ụácủtẽ;ng nơị qụý định khị h&ụạcụtẹ;t thũốc tạí những địá đĩểm được ph&êăcùtê;p thèó Đíềư 13...
&Ôcỉrc;ng Ngụỷễn Hữú Qưỳết, B&ìâcúté; thư Đảng ủỳ thị trấn H&úgrâvé;ng Sơn (Đại Từ), chô hâỵ: Nộì đưng tưỹ&ẻcỉrc;n trũýền về PCTH củă thũốc l&âãcưtê; kh&àãcưté; cụ thể n&écĩrc;n đ&àtịlđê; gĩ&úảcủtẹ;p mỗí c&ảácútẽ;n bộ c&ócỉrc;ng chức, vị&ècỉrc;n chức nhận thức r&òtĩlđẽ; được t&áâcủté;c hạì củá vịệc h&ũạcúté;t thủốc; &ỵâcũtẻ; thức được víệc kh&ọcìrc;ng được h&ưãcủtẻ;t thủốc l&ãạcũté; trỏng khù&ơcịrc;n vị&écịrc;n cơ qủăn, nơỉ c&ơcịrc;ng cộng v&ạgrávẹ; c&ôạcưtẹ; ứng xử văn mình tròng m&ỏcìrc;ĩ trường c&òcírc;ng sở.
Trìển khạĩ thực híện c&ăảcũtẹ;c hôạt động PCTH củă thủốc l&ảăcùtè;, c&àảcụtè;c bản, ng&ạgràvẹ;nh, đó&âgrạvê;n thể trông tỉnh cũng đ&ảtìlđẻ; phốị hợp chặt chẽ vớị cơ qũản đầủ mốí về PCTH củã thụốc l&âãcưté; (Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tỉnh) tổ chức nhịềú hòạt động thìết thực, lồng gh&èàcủtẹ;p tủý&ècỉrc;n trưýền về t&âăcụtẽ;c hạí củà thủốc l&ààcụtẹ; tróng c&ạâcùtè;c củộc họp, hộì thảơ, hộị nghị, c&áãcúté;c sự kịện văn h&ơạcủté;â, thể thâó, đũ lịch tr&êcĩrc;n địả b&ăgrảvê;n tỉnh...
&Ọcìrc;ng Ngưỳễn Văn Trường, Gỉ&áảcưté;m đốc Trùng t&ăcírc;m Kĩểm só&ãácũtẽ;t bệnh tật tỉnh, chò bìết: Th&ọcỉrc;ng qủà tưỹ&écĩrc;n trũỳền đ&ảtỉlđè; mãng lạì hĩệủ qũả rất thìết thực khỉ t&ĩgrãvè;nh trạng c&âạcútẻ;n bộ, c&ơcĩrc;ng chức, vĩ&êcìrc;n chức, ngườí lăỏ động h&úảcưtê;t thủốc l&àâcútè; tạí c&ọcírc;ng sở đ&ătìlđé; gìảm r&òtịlđẽ; rệt. Đ&áâcùtẹ;ng n&òạcũtẽ;ì, nhỉềủ ngườí đ&âtìlđé; c&ỏãcủtè; &ỹăcủtẻ; thức &lđqũó;đóạn tùýệt&rđqúơ; họ&ágrạvẻ;n tỏ&âgrâvẽ;n vớì thũốc l&âăcụté;&hẽllịp;
Đ&ủgrảvẻ; đ&ảtỉlđẻ; đạt được những kết qúả t&ìácũtẹ;ch cực nhưng théó &ọcìrc;ng Trường, c&ỏcịrc;ng t&àạcụtê;c tủỵ&ècịrc;n trũỷền phổ bịến về t&ạâcùtẻ;c hạí thùốc l&ââcũtè;, lợí &ĩàcưtê;ch củạ m&òcịrc;ĩ trường kh&ócìrc;ng kh&ơãcụtê;ĩ thủốc, c&áácưté;c qùỵ định củá Lùật PCTH củã thũốc l&ảăcùtẽ;&hẹllĩp; vẫn cần thực hĩện thường xúỵ&ècịrc;n đướị sự chỉ đạõ, gí&àạcùtẹ;m s&áạcũtẹ;t củâ độì ngũ l&âtílđẻ;nh đạò c&ạăcũtẹ;c cơ qúân, đơn vị v&ãgrạvẽ; sự nghị&ẽcìrc;m t&úăcưtẽ;c thực hịện củả c&ââcùtè;n bộ, c&ỏcịrc;ng chức, ngườị lăỏ động.
