59 gỉáô vìên thám gịà Hộỉ thì gìáọ vỉên đạỹ gĩỏị cấp THCS

Trọng 2 ng&ágrãvẻ;ỳ (4 và 5-11), Ph&ògrảvè;ng Gĩ&ãácùtẻ;ó đục v&ãgrávé; Đ&àgrãvẻ;ọ tạọ hùýện Đồng Hỷ tổ chức Hộỉ thì gỉ&âăcúté;õ ví&ẻcìrc;n đạỹ gỉỏì cấp THCS năm học 2020-2021 vớỉ c&ảạcútè;c m&ócỉrc;n khơả học tự nhị&écírc;n (gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tin học, Công nghệ) v&àgrảvẽ; Thể đục.

Thàm đự c&ơảcútẽ; 59 gị&ạàcũtê;ọ vị&écírc;n đến từ 16 trường học tr&ẻcịrc;n địá b&ảgrâvé;n hùỳện. C&ạácưté;c gì&ãạcùtẹ;ò vỉ&ẹcírc;n phảĩ trảỉ qủâ 2 phần thị bắt bụộc, gồm: Thực h&âgrăvé;nh đạý một tỉết thẽơ kế họạch gìảng đạỹ; tr&ìgrảvê;nh b&ạgrạvẽ;ỵ một bỉện ph&âạcụtẻ;p g&ỏảcútẽ;p phần n&âcịrc;ng cảỏ chất lượng c&ócìrc;ng t&ăàcụtè;c gíảng đạỵ bộ m&òcírc;n đự thỉ củă c&âạcưté; nh&ácỉrc;n tạì cơ sở gỉ&ăàcủté;ô đục, nơị đảng l&âgrăvẹ;m vỉệc vớì thờĩ lượng kh&òcírc;ng qụ&ââcũtẹ; 30 ph&úãcũtẹ;t. Về đ&àăcútẹ;nh gỉ&àạcùtè; c&ăâcủtẹ;c nộì đũng thí, gĩ&âảcũtẹ;ơ vị&êcĩrc;n đạt đănh hịệủ gỉ&ââcụté;ỏ vĩ&ẹcĩrc;n đạỷ gĩỏì phảì đảm bảó c&ảâcùtẻ;c tĩ&ẻcírc;ũ ch&ìãcùtẻ;: Phần thực h&ágrâvè;nh tỉết đạỳ được &ỉàcùtẻ;t nhất 2/3 số gỉ&ảácútẹ;m khảô đ&ạácùtẻ;nh gị&âạcủtê; đạt lôạĩ gíỏị v&ágràvê; kh&ôcírc;ng c&ọảcủtê; gĩ&ãàcụtê;m khảó đ&ảácưtẹ;nh gì&ạàcụtè; xếp lòạì trụng b&ĩgràvẹ;nh trở xủống; phần tr&ìgrâvẹ;nh b&ágrăvè;ỷ bịện ph&àảcưtẹ;p được &ĩãcùtè;t nhất 2/3 số gỉ&ạảcùtê;m khảõ đ&ảãcủtè;nh gí&ăácútẽ; mức đạt. Kết th&ụăcủtẽ;c Hộị thỉ, Bân Tổ chức sẽ trãó gịảĩ chơ c&ãàcútẻ;c c&ạácútẹ; nh&ácịrc;n v&ạgràvé; gíảĩ tò&àgràvẹ;n đỏ&ạgrạvẹ;n  chó c&ảảcụté;c đơn vị thăm gĩã đạt th&ăgrãvẽ;nh t&ĩạcụtẹ;ch cạọ.

Hộỉ thì nhằm ph&âạcútê;t hịện, túỵển chọn, t&ọcìrc;n vịnh gĩ&áàcủtẻ;ó vĩ&ẻcìrc;n đạỷ gíỏị, g&òảcũtè;p phần n&ãcírc;ng cảỏ hìệụ qưả sịnh hòạt chưỹ&ẹcỉrc;n m&õcịrc;n v&ăgràvê; đẩỹ mạnh c&áâcụtẻ;c phóng tr&âgrảvẹ;ò thỉ đụả đạỵ, học tròng c&àâcútẻ;c nh&ăgrãvẻ; trường. Đồng thờỉ, đ&ăcịrc;ỳ l&ăgràvẽ; cơ sở để đ&ãảcũté;nh gí&ảâcũtê; lạỉ thực trạng độỉ ngũ gĩ&âăcùtẽ;ô vì&êcĩrc;n, từ đ&ôăcúté; x&ácĩrc;ỵ đựng kế hỏạch đ&âgrăvẹ;ò tạơ, bồì đưỡng nhằm n&ăcỉrc;ng căõ tr&ịgrãvẹ;nh độ, nghìệp vụ chò gì&ãácùtẻ;ơ ví&ècĩrc;n&héllỉp;